第29章 初探宝库,时空交错
- 重生198X:智启时代
- 冬夜的萤火虫
- 3443字
- 2025-05-14 07:48:24
图书馆,到了。
陆扬站在那栋略显陈旧的三层小楼前,脚步微微顿住。阳光正好,洒在楼体斑驳的米黄色外墙上,墙面上用红漆刷写的“知识就是力量,时间就是生命”的标语,经过风吹日晒,边缘已有些模糊,却依然透着一股那个时代特有的、朴素而坚定的力量感。建筑风格带着些许苏式影响,简洁,厚重,窗户开得很高,像是冷静观察着世事的眼睛。
这就是江城一中的图书馆。前世的他,对这里敬而远之。每次路过,都像耗子见了猫,下意识地加快脚步,仿佛里面汹涌的知识浪潮能将他这个“差生”吞没,让他那点可怜的自尊无处遁形。
而此刻,再次站在这里,陆扬的心情却复杂得难以言喻。有种恍如隔世的陌生感,更多的,是一种失而复得的激动,以及一种前所未有的、近乎贪婪的渴望。这里不再是让他自卑的禁地,而是他即将扬帆起航的宝库,是他弥补遗憾、锻造未来的起点。
他的目光沉静,带着五十岁灵魂的审视,细细打量着眼前的一切。门口的水泥台阶边缘有些微小的磕碰,扶手是冰冷的水磨石,上面还残留着不知多少届学生手掌的温度。一切都和他记忆深处那个模糊的角落里的景象渐渐重合,却又因为心境的不同,而显得既熟悉又新鲜。
【启智,环境扫描完成度?有无异常能量或信息波动?】陆扬在心底习惯性地问了一句,虽然他知道这大概率是多余的。
【环境基础扫描已完成98%。未检测到异常能量场或超出现有技术水平的信息信号。符合本时代背景特征。建筑结构稳固,内部空气流通尚可,粉尘颗粒密度略高于标准值,符合图书馆环境特征。】启智的声音一如既往的冷静客观。
陆扬微微点头,不再犹豫,迈步踏上了台阶。
推开那扇厚重的、镶着模糊压花玻璃的木质大门时,一股特有的气息扑面而来。那是旧书页、油墨、灰尘、阳光和时光混合发酵的味道,带着一点点樟脑丸的清冽,还有木质书架散发出的沉稳气息。这味道,瞬间将陆扬拉回了那个遥远的年代,却又让他无比清醒地意识到——他回来了,带着未来的视野和改变一切的决心。
门内是一个相对宽敞的门厅。与外面校园的喧嚣不同,这里异常安静,只有偶尔响起的轻微脚步声、翻书的沙沙声,以及从高窗透进来的阳光切割空气时,那些飞舞的尘埃所发出的无声低语。
正对着大门的是一个宽大的借阅台,老式的木制柜台,油漆因为长年累月的摩擦,边角处已经露出了木头本身的颜色。柜台后面坐着一位戴着老花镜、头发梳得一丝不苟的中年女老师,正低头整理着什么,神情专注而严肃。柜台上放着一个插满借书证卡片的木盒子,旁边还有一个盖着红蓝印泥的印台,以及几摞用麻绳捆扎好的旧报纸。
陆扬的目光扫过借阅台,落在了门厅两侧那几排巨大的、几乎顶到天花板的木制柜子上。那是图书馆的心脏——卡片目录柜。每一个小抽屉外面都贴着标签,密密麻麻地写着分类号或拼音首字母。前世的他,光是站在这庞然大物面前,就感到一阵头晕目眩,从未真正尝试过去理解和使用它。
“同学,有什么事吗?”柜台后的图书管理员老师显然注意到了门口这个驻足打量的学生,她抬起头,透过老花镜片上方审视着陆扬,语气平静,带着一丝职业性的询问。声音不大,却在这安静的环境里显得格外清晰。
陆扬定了定神,走上前去。他刻意让自己的表情显得自然一些,带着一个高中生应有的礼貌和些许好奇:“老师您好,我是高二(3)班的陆扬。我想……我想了解一下图书馆的布局,还有,怎么查找我想看的书?”
他的声音不高不低,清晰地传入管理员老师的耳中。
管理员老师扶了扶眼镜,仔细看了看陆扬。眼前这个男生,穿着普通的校服,身形略显单薄,但眼神却异常明亮,带着一种与年龄不太相符的沉稳和专注。这让她稍微有些意外,平时来图书馆的新面孔,要么是好奇地东张西望,要么是怯生生地不敢说话,像这样目标明确、直接询问的倒不多见。
“高二(3)班的陆扬?”她重复了一句,似乎在记忆里搜索着这个名字,随即了然地点点头,“哦,是你啊。最近听你们班主任张老师提过你几次,说你进步很大。”
陆扬心中微动,没想到张老师竟然会跟图书管理员提起自己。他面上不动声色,只是微微笑了笑:“张老师过奖了,我只是觉得以前太不用功,现在想努力赶上来。”
“嗯,有这个想法是好的。”管理员老师的语气缓和了一些,指了指旁边的卡片目录柜,“找书嘛,主要靠这个。这是图书目录,分成分类目录和书名目录。分类目录是按照学科分的,比如你想找数学书,就去查‘O’类;想找物理书,查‘P’类……书名目录是按照书名的汉语拼音首字母排列的。”
她顿了顿,又补充道:“具体怎么用,旁边有说明。你看一下,不明白的再来问我。找到书的索书号之后,就去对应的书库找。一楼主要是文学、历史、哲学类(I、K、B),还有报刊阅览室。二楼是自然科学和社会科学(N、O、P、Q、R、S、T、U、V、X、Z),还有工具书阅览室。三楼是外文书库和自习室。你第一次来?”
“是的,老师。以前……不太好意思来。”陆扬半真半假地说道,语气里带着一丝恰到好处的腼腆,这似乎更符合一个“浪子回头”的学生形象。
“图书馆是给所有同学开放的,有什么不好意思的。”管理员老师摆摆手,语气虽然平淡,但也并非苛责,“想学习是好事,什么时候都不晚。对了,你的借书证办了吗?没有的话,需要班级统一办理,或者你拿着学生证来登记一下,阅览室的书可以在这里看,外借需要借书证。”
“我……好像没有借书证。”陆扬回忆了一下,前世的他确实没办过这东西。
“那就先在阅览室看吧。工具书阅览室和报刊阅览室的书是不外借的,其他书库的书,找到后拿到这里来登记,就可以在阅览室看。”管理员老师指了指借阅台旁边一个写着“阅览登记”的本子。
“好的,谢谢老师,我明白了。”陆扬点点头,态度诚恳。
“嗯,去看吧。保持安静,不要影响其他同学。”管理员老师交代了一句,便又低下头,继续忙自己的事情了。
陆扬道了声谢,转身走向那庞大的卡片目录柜。
【启智,记录图书馆布局信息。比对数据库中关于“中国图书馆图书分类法”(第四版)的信息,确认管理员所述分类号对应关系。】
【信息已记录。布局:一楼文史哲报刊,二楼自科社科工具书,三楼外文自习。分类号对应关系确认无误。‘O’数理科学和化学,‘P’天文学、地球科学,‘T’工业技术(含计算机技术),‘F’经济,‘H’语言、文字。您预设的目标书籍主要分布在二楼的T、F、H类区域,以及O类区域。】
陆扬站在目录柜前,指尖轻轻划过那些冰凉的木质抽屉。每一个抽屉里,都沉睡着无数指向知识彼岸的路标。他能想象到里面那些泛黄的卡片,上面或许是手写的娟秀字迹,或许是老式打字机敲出的模糊字母,记录着书名、作者、出版社、索书号……
这是一种极其原始而低效的信息检索方式。在前世,他早已习惯了搜索引擎的便捷,只需敲入几个关键词,浩如烟海的信息便能在零点几秒内呈现在眼前。而在这里,寻找一本书,可能需要花费数分钟甚至更长时间,在不同的抽屉间翻找、核对。
然而,陆意味着“落后”的卡片目录,此刻在陆扬眼中,却散发着一种独特的魅力。它代表着一个时代的印记,一种对知识的敬畏和珍视。每一次翻阅,每一次查找,都像是一次小小的探索和发现。
他没有立刻开始查找。他需要先适应这里的节奏,感受这里的氛围。
他缓缓地在门厅里踱步,目光扫过墙上悬挂的“读者须知”和“开馆时间”告示牌,上面的字迹是手写的,工整而有力。他看到几个学生抱着书本,脚步匆匆地从楼梯上下来,经过借阅台时熟练地递上借书证和图书,管理员老师接过,低头在卡片上盖章、登记,动作麻利而熟练。整个过程安静而有序。
阳光透过高窗,在打蜡的水磨石地面上投下明亮的光斑,空气中细小的尘埃在光柱里缓缓浮动、旋转,像是一场无声的芭蕾。远处书架的阴影里,隐约可以看到伏案阅读的身影,一动不动,仿佛融入了这片知识的海洋。
前世的自卑和回避,此刻早已烟消云散。取而代之的,是一种强烈的归属感和掌控感。这里不再是高不可攀的圣殿,而是他即将征服的领地,是他未来事业蓝图的第一块基石。
他的内心深处,充满了对这片知识宝库的期待与敬畏。期待着即将汲取的甘泉,敬畏着人类智慧的结晶。
深吸一口气,那混合着书墨与时光的味道,仿佛带着某种力量,注入他的四肢百骸。
陆扬不再犹豫,目光锁定二楼的方向。
基础学科的巩固,未来科技的启蒙,经济脉搏的初探,连接世界的语言……这一切,都将在那里,等待着他去发掘。
他整理了一下挎包的带子,脚步沉稳地朝着通往二楼的楼梯走去。每一步踏在厚实的水泥台阶上,都发出轻微而清晰的回响,像是叩响新时代大门的序曲。
他来了,带着一个五十岁灵魂的阅历和决心,以及一个名为“启智”的未来火种,正式踏入这座属于八十年代的知识殿堂。
真正的探索,即将开始。