文学阅读常常产生多义、朦胧的效果，这种多义首先来源于作品语言表义过程中词与意义、所指的游离、不对应。现代以来，作家更多地在作品中使用模糊性的语言，使信息量加大，内蕴变得更丰富，但同时也使意义变得难...