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理论之树常青：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学与研究
更新时间：2019-11-01 13:56:10 最新章节：高校网络思想政治教育的本质、定位与对策论析
书籍简介
本书是广东省高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学研究基地2013—2015年度教师优秀论文的结集。全书分为教学方法篇、教学设计篇和理论探讨篇三大模块，围绕“概论”课课程建设和教学中的重大理论和实践问题，特别是围绕如何将习近平系列重要讲话精神和四个全面战略部署贯彻到“概论”课的教学实践中，实现“三进入”，展开全面、系统、深入的探讨，体现出全省“概论”课一线教师们对“概论”课程改革、教学模式、理论探讨等方面所作出的勇敢尝试、努力追求和不断创新，是“概论”课教学研究和教学经验总结的最新成果，是教师们集体智慧的结晶。
品牌：Jndx_@2024
上架时间：2017-06-01 00:00:00
出版社：暨南大学出版社
本书数字版权由Jndx_@2024提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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- 会员经过十多年的发展，专题询问成为人大及其常委会行使监督职权的一种法定方式。为了整体呈现这种监督形式及其有效性，本书在梳理我国人民代表大会监督理论渊源以及分析专题询问产生的社会历史背景基础上，对人大监督权的实施情况以及监督意识进行了系统评估和分析。着力论证了专题询问是我国人大行使监督权的新路径，并对人大专题询问在实践中存在的问题进行了一一回应。本书对提升专题询问实效，推进人大监督制度完善，彰显全过程人政治14.7万字
- 会员合理划分当代中国地级及以上大城市政府公共服务职责，是提升城市公共治理有效性的重要方面。本书从“整体智治”，即“整体性治理”与“智慧治理”的视角出发，研究当代中国城市政府公共服务职责划分及其供给问题，通过文本分析和实地考察，分析我国地级及以上大城市政府公共服务职责划分的问题，探究其生成逻辑和运行机制，最终通过四个实践案例，探讨基于“整体智治”的大城市政府公共服务机制构建，并从行政理念、组织结构、体制政治15.6万字
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